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彰化縣芬園鄉文德國小4日邀請大村國小學生,到就是愛荔枝樂園與導盲犬寄養家庭溫馨相見歡(見圖,謝瓊雲攝),透過導盲犬團體訓練活動,讓孩子們了解導盲犬的工作內容,也達到輔助學童學習的陪伴犬功能。來自中部地區17隻寄養家庭導盲犬,昨天由狗爸媽陪同,20多名參與學童透過步行、喚回與服從等系列團體訓練,並為「拉拉」們梳毛,學習照顧並與導盲犬正確互動。
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位在彰化縣東外環139線上的文德國小,3年前開始推動關懷流浪犬議題,去年在也是寄養家庭成員的教師李秉軒建議下,進一步將導盲犬導入生命與融合教育課程中。李秉軒說,一隻拉不拉多幼犬從寄養家庭、到訓練學校,再到成功與盲人使用者媒合配對,至少要3年以上,中間許多「待業」空檔,若能進入校園「伴讀」,不僅可累積導盲犬的經驗,也能幫助穩定特殊生與弱勢生情緒,達到輔助學習的功能。校長李政穎說,這 次活動在文德小志工協助下,每3、4名學童與1隻狗狗溫馨打成一片,未來計畫進一步推動待業導盲犬進入校園陪讀,提升一般生耐性,更能增加特教學生練習互動、反應的機會。(中國時報)
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